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第２理科室 「ミスターＫ」の第２理科室 「カルメ焼き失敗１」 カルメ焼きなんぞ，重曹と砂糖があれば簡単だと思いこみ，作り方さえ見ずにやってしまった実験がコレだ！｡･ﾟﾟ･(>_<)･ﾟﾟ･｡ 「カルメ焼き失敗２」 実験しながら異変に気づくも，もう引き返せない。失敗の記録も大切だ！と自分に言い訳しつつ加熱を続けます。 「カルメ焼き失敗３」 ぜったい食えねぇ〜。と思いつつも勇気を絞って一口。。 はい，マズイです。 「カルメ焼き失敗４」 まことに悲しいお知らせです。 作り方を勉強してから実験しろとの戒めですね。(ﾉ_･｡) 「炭酸水素ナトリウム分解」 まぁ，教科書に載ってるのをそのままやってるだけです。 「水の電気分解」 まぁ，教科書に載ってるのをそのままやってるだけです。 「水の電気分解２」 生徒用の簡易電気分解装置を使って実験してます。液面が動いて腹立つなぁ。(ﾟ-ﾟ) 「酸化銀の分解」 買いましたよ酸化銀(^｡^) さぁ，加熱して銀を取り出すぞ！ 「酸化銀の分解２」 粉々になってるから，たたくと砕ける・・・一気に加熱して溶かしちゃえ。 「酸化銀の加熱３」 やっとこさ〜これだけの銀がとれたよ。(‥;) 本読まないとダメだね＞＜ 「塩化銅の分解」 無理矢理「これは銅ができたね」と言ってます。(ﾉ_･｡) 色の変化でも気づいてくれれば幸いです。 「水素と酸素に点火しろ」 模擬実験なしで行いました。かなり本人ビビってます。(^^ゞ めちゃめちゃ音でかいし(笑) 「質量保存の法則」 ラストで漢字間違えてます。(ﾉ_･｡) 編集するときに気づきましたが，撮り直しする気力はありませんでした。 「CuOの定比例の法則」 いいアイデアを思いつくも，５分間の加熱では反応しませんぜ！(ﾉ_･｡)ガスバーナーの火力弱すぎ。。 「CuO定比例の法則２」 ３０分以上加熱してもこの微々たる結果に・・・生徒実験するにはどうしたら・・・(ﾉ_･｡) 「MgOの定比例の法則」 ガスバーナーでは，どんだけ火を強くしてもまわりに熱が逃げるじゃないかぁ！そこで，ナイスアイデア！キャンプ用バーナーで一気にいきました。(^o^) ちょっとまってね。 現在，実験構想中。 m(_ _)m ちょっとまってね。 現在，実験構想中。 m(_ _)m